Xem mã nguồn của Grammar 2 Unit 2 lớp 10 Adventure

<html>
<div id="11">
<h3 style="text-align: justify;">1.1. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 1</h3>
</div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Read a short extract from a story. Where is Harry at the start of the paragraph? Where is he at the end?</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Đọc một đoạn trích ngắn từ một câu chuyện. Harry ở đâu ở đầu đoạn văn? Cuối cùng thì anh ấy ở đâu?)</em></p>
<table align="center" border="2" cellpadding="2" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="background-color: rgb(204, 255, 204); text-align: justify;"><strong>(1) </strong>A cold wind was blowing and large dark clouds were moving across the sky. <strong>(2)</strong> A hundred metres from the cliffs, the boat was rising and falling with the waves. <strong>(3)</strong> Harry took off his jacket and his jeans and put them into the water and began to swim. <strong>(4)</strong> Then he climbed down into the water and began to swin. <strong>(5) </strong>As he was getting near the boat, he heard a shout. <strong>(6) </strong>He held his breath and dived under the waves.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><u><strong>Guide to answer</strong></u></p>
<p style="text-align: justify;">He is on the shore at the start. He is in the sea at the end. <em>(Lúc đầu thì anh ấy ở trên bãi biển. Lúc cuối thì anh ấy ở trong lòng biển.)</em></p>
<div id="12">
<h3 style="text-align: justify;">1.2. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 2</h3>
</div>
<p><strong>Read the Learn this! box. Match sentences 1 - 6 from the extract in exercise 1 with rules a - c.</strong></p>
<p><em>(Đọc hộp Learn this!. Ghép câu 1 - 6 từ đoạn trích ở bài tập 1 với quy tắc a - c.)</em></p>
<table align="center" border="2" cellpadding="2" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="text-align: center; vertical-align: middle; background-color: rgb(255, 255, 204);">
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#B22222;"><strong>LEARN THIS! Contrast, past simple and past continuous</strong></span></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>a.</strong> We use the past simple for a sequence of events in the past. The events happened one after another. <em>(Chúng ta dùng thì quá khứ đơn cho một chuỗi sự kiện trong quá khứ. Sự việc này xảy ra rồi đến sự việc khác.)</em></p>
<p style="text-align: justify;">We had lunch. Then we put on our coats and left.<em> (Chúng tôi đã dùng bữa trưa. Sau đó chúng tôi khoác áo và rời đi.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>b. </strong>We use the past continuous to describe a scene in the past. The events were in progress at the same time. <em>(Chúng ta dùng thì quá khứ tiếp diễn để mô tả một cảnh trong quá khứ. Những cảnh này đang diễn ra cùng một lúc.)</em></p>
<p style="text-align: justify;">It was raining. People were wearing raincoats and carrying umbrellas. <em>(Trời đang mưa. Mọi người thì đang mặc áo mưa và mang dù.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>c. </strong>We use the past simple and the past continuous together for a single event that interrupted a longer event in the past.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Chúng ta dùng quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn cùng với nhau cho một hành động cắt ngang hành động dài hơn trong quá khứ.)</em></p>
<p style="text-align: justify;">As I was getting dressed (longer event), my friend phoned (interruption). <em>(Khi tôi đang mặc đồ (hành động dài), thì bạn tôi gọi (hành động xen ngang).)</em></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><strong><u>Guide to answer</u></strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>1. b</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>2. b</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>3. a</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>4. a</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>5. c</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>6. a</strong></p>
<div id="13">
<h3 style="text-align: justify;">1.3. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 3</h3>
</div>
<p><strong>Complete the sentences. Use the past continuous or past simple form of the verbs in brackets.</strong></p>
<p><em>(Hoàn thành các câu sau. Dùng thì quá khứ tiếp diễn hoặc quá khứ đơn của những động từ trong ngoặc.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>a. </strong>While he _____ (listen) to their argument, the boat's engines _____ (start).</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>b. </strong>Someone _____ (fall) into the water. Harry _____ (realise) who it was and _____ (jump) in too.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>c. </strong>Still underwater, he _____ (swim) close to the boat then _____ (come) up silently. Three people _____ (argue) loudly.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>d. </strong>The boat _____ (begin) to move away. As he _____ (decide) what to do he _____ (hear) a scream.</p>
<p style="text-align: justify;"><u><strong>Guide to answer</strong></u></p>
<table align="center" border="2" cellpadding="2" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="background-color: rgb(255, 255, 204);">
<p style="text-align: justify;"><strong>a. </strong>While he <span style="color:#B22222;"><strong>was listening</strong></span> to their argument, the boat's engines <span style="color:#B22222;"><strong>started</strong></span>.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Khi anh ta đang nghe cuộc cãi vã của bọn họ, thì động cơ của con tàu hoạt đông.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>b. </strong>Someone <span style="color:#B22222;"><strong>fell</strong> </span>into the water. Harry <span style="color:#B22222;"><strong>realised</strong> </span>who it was and <span style="color:#B22222;"><strong>jumped</strong> </span>in too.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Có ai đó ngã xuống nước. Harry nhận ra ngay đó là ai và nhảy xuống theo.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>c. </strong>Still underwater, he <span style="color:#B22222;"><strong>swam</strong> </span>close to the boat then <span style="color:#B22222;"><strong>came</strong> </span>up silently. Three people <span style="color:#B22222;"><strong>were arguing</strong> </span>loudly.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Vẫn ở dưới nước, anh ấy bơi đến gần con tàu và trồi lên lặng lẽ. Ba người vẫn đang cãi nhau ầm ĩ.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>d.</strong> The boat <span style="color:#B22222;"><strong>began</strong> </span>to move away. As he <span style="color:#B22222;"><strong>was deciding</strong></span> what to do he <span style="color:#B22222;"><strong>heard</strong> </span>a scream.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Con thuyền bắt đầu rời đi. Khi anh ấy đang quyết định xem làm gì thì anh ta nghe thấy tiếng hét.)</em></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div id="14">
<h3 style="text-align: justify;">1.4. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 4</h3>
</div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Put the sentences from exercise 3 in the correct order to continue the story. Then listen and check.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Xếp các câu trong bài 3 theo đúng thứ tự để tiếp tục câu chuyện. Sau đó nghe và kiểm tra.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><u><strong>Guide to answer</strong></u></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#B22222;"><strong>1 - c. </strong></span>Still underwater, he <strong>swam</strong> close to the boat then <strong>came</strong> up silently. Three people <strong>were argueing</strong> loudly.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Vẫn ở dưới nước, anh ấy bơi đến gần con tàu và trồi lên lặng lẽ. Ba người vẫn đang cãi nhau ầm ĩ.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong><span style="color:#B22222;">2 - a.</span> </strong>While he <strong>was listening</strong> to their argument, the boat's engines <strong>started</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Khi anh ta đang nghe cuộc cãi vã của bọn họ, thì động cơ của con tàu hoạt đông.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#B22222;"><strong>3 - d. </strong></span>The boat <strong>began</strong> to move away. As he <strong>was deciding</strong> what to do he <strong>heard</strong> a scream.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Con thuyền bắt đầu rời đi. Khi anh ấy đang quyết định xem làm gì thì anh ta nghe thấy tiếng hét.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color:#B22222;"><strong>4 - b. </strong></span>Someone <strong>fell</strong> into the water. Harry <strong>realised</strong> who it was and <strong>jumped</strong> in too.</p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Có ai đó ngã xuống nước. Harry nhận ra ngay đó là ai và nhảy xuống theo.)</em></p>
<div id="15">
<h3 style="text-align: justify;">1.5. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 5</h3>
</div>
<p><strong>Choose an interruption from box B for each activity in box A. Then write five sentences using the past simple and past continuous. Use while/ as or when.</strong></p>
<p><em>(Chọn một việc xen ngang từ box B cho mỗi hoạt động của box A. Sau đó viết năm câu sử dụng thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn. Dùng while/as hoặc when.)</em></p>
<p><u><strong>Guide to answer</strong></u></p>
<p>While Harry was climbing back onto the boat, he remembered something. <em>(Khi mà Harry đang leo trở lại thuyền thì anh ta nhớ ra gì đó.)</em></p>
<p>When Harry found a case of money, he was swimming to the shore. <em>(Khi Harry tìm thấy cặp đựng tiền thì anh ta đang bơi vào bờ.)</em></p>
<p>While Harry were fighting with three people, he heard gunshots. <em>(Khi mà Harry đang đánh nhau với ba người kia, anh ta nghe thấy tiếng súng nổ.)</em></p>
<p>While Harry was helping the person in the sea, he saw a shark. <em>(Khi mà Harry đang giúp người đó ở dưới nước, anh ta thấy một con cá mập.)</em></p>
<p>While Harry was putting on dry clothes, he saw a helicopter. <em>(Khi mà Harry đang mặc đồ khô lên người thì anh ta thấy một chiếc trực thăng.)</em></p>
<div id="16">
<h3 style="text-align: justify;">1.6. Unit 2 Lớp 10 Grammar 2 Task 6</h3>
</div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Work in pairs. What do you think happened next in Harry's story? Discuss your ideas and make notes. Use the questions below and your sentences from exercise 5 to help you.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Làm việc theo cặp. Bạn nghĩ điều gì sẽ xảy ra tiếp theo trong câu chuyện của Harry? Thảo luận về ý tưởng của bạn và ghi chú. Sử dụng các câu hỏi dưới đây và các câu của bạn từ bài tập 5 để giúp bạn.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>1. </strong>Did Harry know the person who fell into the water?</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>2. </strong>Did they fight or help each other?</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>3. </strong>What happened to the boat?</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>4. </strong>Did Harry return to the shore or get on the boat?</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>5. </strong>What happened next?</p>
<p style="text-align: justify;"><u><strong>Guide to answer</strong></u></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>1. </strong>Did Harry know the person who fell into the water? <em>(Harry có biết ai là người bị ngã xuống nước không?)</em></p>
<p style="text-align: justify;">Maybe that was a friend of Harry. <em>(Có lẽ là một người bạn của Harry.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>2. </strong>Did they fight or help each other? <em>(Họ đánh nhau hay giúp đỡ nhau?)</em></p>
<p style="text-align: justify;">They were fighting. <em>(Họ đang đánh nhau.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>3. </strong>What happened to the boat? <em>(Chuyện gì đã xảy ra với con thuyền?)</em></p>
<p style="text-align: justify;">The boat stopped moving. <em>(Con thuyền ngừng di chuyển.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>4. </strong>Did Harry return to the shore or get on the boat? <em>(Harry quay vào bờ hay lên thuyền?</em>)</p>
<p style="text-align: justify;">He got on the boat. <em>(Anh ta lên thuyền.)</em></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>5.</strong> What happened next? <em>(Chuyện gì xảy ra tiếp theo?)</em></p>
<p style="text-align: justify;">Harry saved the person who fell into the water. <em>(Harry đã cứu người bị rớt xuống nước.)</em></p>
<div id="17">
<h3 style="text-align: justify;">1.7. Unit 2 lớp 10 Grammar 2 Task 7</h3>
</div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Listen to the end of the story. Compare it with your ideas from exercise 6. How is it different?</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em>(Lắng nghe phần kết của câu chuyện. So sánh với ý tưởng của bạn trong bài 6. Chúng khác nhau như thế nào?)</em></p>
<table align="center" border="2" cellpadding="2" cellspacing="1" style="width:500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="background-color: rgb(255, 255, 204);">
<p style="text-align: justify;">The woman in the water was Sophie. She and Harry were both police officers. They were investigating a diamond robbery. Sophie wasn't moving so Harry held her head above the water and swam with her back to the shore. When they reached the shore, Sophie opened her eyes again.</p>
<p style="text-align: justify;">"What happened?" ask Harry.</p>
<p style="text-align: justify;">"I told the robbers that I wanted to buy the diamonds, replied Sophie. "One of them believed me, but the other didn't. He tried to kill me!"</p>
<p style="text-align: justify;">Sophie looked out to the sea. The boat was turning round. "Why are they coming back?" he said.</p>
<p style="text-align: justify;">"They wamt the diamonds:, said Sophie. "Look. I've got them!</p>
<p style="text-align: justify;">I was holding them when he pushed me into the sea!"</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: justify;"><u><strong>Tạm dịch</strong></u></p>
<p style="text-align: justify;">Người phụ nữ ở dưới nước là Sophie. Cô và Harry đều là cảnh sát. Họ đang điều tra một vụ cướp kim cương. Sophie không cử động nên Harry ôm đầu cô ấy trên mặt nước và bơi cô ấy quay lưng vào bờ. Khi họ đến bờ, Sophie lại mở mắt.</p>
<p style="text-align: justify;">"Chuyện gì đã xảy ra thế?" hỏi Harry.</p>
<p style="text-align: justify;">"Tôi nói với bọn cướp rằng tôi muốn mua kim cương, Sophie trả lời." Một trong số họ tin tôi, nhưng người kia thì không. Anh ta đã cố giết tôi! "</p>
<p style="text-align: justify;">Sophie nhìn ra biển. Con thuyền đang quay vòng. "Tại sao họ trở lại?" anh ấy nói.</p>
<p style="text-align: justify;">Sophie nói: “Họ đã đánh cắp những viên kim cương.” Nhìn này. Tôi đã có chúng!</p>
<p style="text-align: justify;">Tôi đã giữ chúng khi anh ấy đẩy tôi xuống biển! "</p>
</html>
[[Category:Lớp 10]]
[[Category:SGK Chân trời sáng tạo]]
[[Category:Tiếng Anh]]
[[Category:Unit 2: Adventure - Cuộc phiêu lưu]]